MARIAN FONELLOSA El decret desamortitzador de juliol de 1835, completat en 1843, va implicar la desaparició de convents i monestirs, a excepció de les ordres dedicades a l’ensenyament i la beneficència. Vinaròs tenia dos convents de religiosos, Sant Agustí i Sant Francesc, que havien estat desamortitzats. L’ajuntament de Wenceslao... Llegeix més
CARMEN LLOPIS LA PERSONA El desarrollo de la persona es un proceso de expansión de las libertades reales. En este sentido, el bienestar humano consiste en desarrollar las capacidades de los sujetos para ser capaces de hacer más cosas, no para comprar más bienes o servicios. Hay muchas cosas... Llegeix més
MARIAN FONELLOSA Estudis primaris Mitjançant el llibre de l’historiador Borràs Jarque, coneixem l’existència d’aules d’instrucció primària que tenia el gremi d’agricultors a finals de segle XVI, on es dona compte de l’assistència de la mestra de les xiquetes a les reunions de la casa social de aquest gremi i... Llegeix més
El Fortí: Estudiar la historia
EL FORTÍ 1 maig, 2021
CARMEN LLOPIS 1- UTILIDAD DE LA HISTORIA Estudiar Historia afianza tanto la memoria colectiva como el sentido de pertenencia a una comunidad, a un pueblo. Las personas pueden interrogarse sobre los hechos que acontecen o han pasado solo si tienen clarificadas la identidad, las raíces… Los seres humanos siempre... Llegeix més
MARIAN FONELLOSA El Gremi de Llauradors encarrega al frare del convent de Sant Agustí, Pere Gonell, que tenía coneixements arquitectònics que presentés un pla i es fes càrrec també de dirigir la construcció de l’ermita. El 9 de maig de 1780 es celebra la festa de de Sant Gregori... Llegeix més
CARMEN LLOPIS Estrategia de aprendizaje -creada en la Universidad de S Diego- California- que simplifica la dinámica de trabajo de las WebQuest, reduciéndola a tres pasos. Generalmente están diseñadas para ser realizadas a lo largo de una única sesión de trabajo. Es una actividad orientada a la investigación, la mayor parte... Llegeix més
MARIAN FONELLOSA Tota obra artística respon a uns interessos determinats i a uns motius concrets. Per esbrinar el perquè d’una obra d’art és necessari conèixer l’entorn social, històric, econòmic i religiós, si s’escau. I no tan sols fa falta el desig, hi ha que tenir els mitjans. Per altra... Llegeix més
El Fortí: Competencias básicas
EL FORTÍENSENYAMENTVINARÒS 1 gener, 2021
CARMEN LLOPIS Para entender el tema de las competencias hay que CONSIDERAR: 1- Los enfoques actuales de la educación: Aprender a ser, a convivir, a saber, a hacer, a cambiar. 2- Los movimientos curriculares recordando que currículo es el conjunto de objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos y criterios evaluación.... Llegeix més
MARIAN FONELLOSA Proclamació. Segons Borràs Jarque, el mateix dia que es proclamava la república a Madrid, des d’allí es rep un telegrama que serà llegit al poble per l’alcalde Demetrio Ayguals La Corporació Municipal reunida en sessió extraordinària el 14 de febrer de 1873 acorda remetre un telegrama al... Llegeix més
CARMEN LLOPIS . LAS RUTINAS Situaciones de aprendizaje que se realizan diariamente, de forma estable, permanente, regular, periódica y sistémica. Son actividades para iniciar, recordar, reflexionar, construir… 1- ANTES DE EMPEZAR —–> Reflexionar ——> DESPUÉS ¿Qué es lo que... Llegeix més
#vinaròsnews
