Vinaròs News

Històries d'avui en dia

Una finestra a Europa: l’aprenentatge compartit entre Dinamarca i els CRAs Araboga i Celumbres Una finestra a Europa: l’aprenentatge compartit entre Dinamarca i els CRAs Araboga i Celumbres
VINARÒS NEWS Gràcies al programa Erasmus+, la mestra d’anglès del CRA Araboga -La Jana-Cervera-Canet-, Ana Prats, viu una experiència educativa única que inspira noves... Una finestra a Europa: l’aprenentatge compartit entre Dinamarca i els CRAs Araboga i Celumbres

VINARÒS NEWS

Gràcies al programa Erasmus+, la mestra d’anglès del CRA Araboga -La Jana-Cervera-Canet-, Ana Prats, viu una experiència educativa única que inspira noves maneres d’ensenyar i aprendre des de la cooperació.

Del 29 de setembre al 3 d’octubre de 2025, la docent va participar juntament amb Montse Sorribes, mestra del CRA Celumbres –Cinctorres, Portell i Castellfort-, en una experiència de Job Shadowing a Lysabild (Dinamarca), dins del programa Erasmus+ (projecte 2024-1-ES01-KA121-SCH-000225736), cofinançat per la Unió Europea i coordinat per la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació. Aquesta mobilitat marca l’inici del curs escolar 2025/26 amb noves il·lusions i el propòsit d’aplicar a l’aula tot l’après.

L’intercanvi amb el centre danès Lysabild Børneunivers no és fruit de l’atzar. Des de fa dos anys, l’alumnat de sisè de primària de les dues escoles manté un contacte epistolar, compartint cartes en les quals comparen aspectes culturals d’Espanya i Dinamarca, es presenten i descriuen el seu entorn. Gràcies a aquesta correspondència, els estudiants han descobert realitats distintes, alhora que han estret llaços amb els seus companys europeus.

Durant l’estada, l’acollida per part de la comunitat educativa danesa va ser excepcional. El professorat, l’alumnat i les famílies van obrir les portes del centre i van permetre a la mestra visitant participar activament en nombroses activitats. Un dels aspectes que més va cridar l’atenció va ser el pati escolar, un espai concebut com a lloc d’aprenentatge i convivència, on els estudiants gaudeixen de propostes que fomenten l’autonomia, la creativitat i el benestar.

L’objectiu principal d’aquesta mobilitat va ser observar com es desenvolupa una escola inclusiva, coeducativa i comunitària, a més de conèixer estratègies per incorporar pauses actives i aprofitar l’entorn natural com a part del procés educatiu.

Després d’aquesta enriquidora experiència, la docent torna amb noves idees, recursos i metodologies que contribuiran a seguir construint un centre obert, dinàmic i europeu. Tal com es recorda a El Petit Príncep, “per veure amb claredat només cal canviar la mirada”, i aquest viatge ha estat precisament això: una oportunitat per mirar l’educació des d’una altra perspectiva, aprendre dels altres i seguir creixent junts.

Les opinions i punts de vista expressats només comprometen el CRA Araboga i no reflecteixen necessàriament els de la Unió Europea ni els del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE). Ni la Unió Europea ni l’Agència Nacional SEPIE poden ser considerats responsables d’aquests.

Comparteix